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范建成名师工作室走进蜀龙学校共话生本教育

发布日期:2023-03-15 10:32浏览次数:
本文摘要:为了更佳的贯彻生本教育理念,2018年4月11日上午,范竣工名师工作室走出蜀龙学校,积极开展了小学数学课堂批判性思维培育实践中研究课题研讨活动。WegWeg蜀龙学校张薇老师是工作室成员之一,她任教的二年级数学《万以内数的大小较为》从学生兴趣抵达,精妙设计,教学层层了解,学生大力讲话,主动参予,自律探寻,课堂气氛十分活跃;桂湖小学卢玲莉老师任教五年级数学《纸盒的学问》,在课堂上腾出时间和空间让学生动手实践中。

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为了更佳的贯彻生本教育理念,2018年4月11日上午,范竣工名师工作室走出蜀龙学校,积极开展了小学数学课堂批判性思维培育实践中研究课题研讨活动。WegWeg蜀龙学校张薇老师是工作室成员之一,她任教的二年级数学《万以内数的大小较为》从学生兴趣抵达,精妙设计,教学层层了解,学生大力讲话,主动参予,自律探寻,课堂气氛十分活跃;桂湖小学卢玲莉老师任教五年级数学《纸盒的学问》,在课堂上腾出时间和空间让学生动手实践中。WegWegWeg工作室核心成员谕亭小学马莉老师做到《小学数学备课三方向:人品、构法、激趣》的精彩专题讲座,让教师对备课有了更加多的解读和思维。

工作室领衔人范竣工主任对本次观摩课展开深度评论,并对小学数学课堂批判性思维培育实践中研究明确提出了宝贵的建议。WegWeg本次交流活动的顺利举行,让老师们都受益匪浅,在教学方法以及如何展开有效地课堂对话上都有了思维和进账。


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