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龙泉特校召开微型课题结题答辩会

发布日期:2023-07-24 10:32浏览次数:
本文摘要:2018年6月25日下午,龙泉特校开会了微型课题结题答辩会,会议由教科室负责人张慧副校长主持人,结题检验组成员由张慧、熊铁俊、曾安学和邓茜四位老师构成,拒绝接受结题博士论文的人员为分担了3个微型课题的所有主研教师。x77x77首先,3个微型课题的课题研究者依序陈述面临的问题情景、课题研究的目标和内容、研究的措施或改革手段,尤其是详尽阐释了获得的研究成果和研究效益。接着专家鉴定组的老师就每一个微型课题的选题、研究设计、改革思路和研究效益等展开评论,尤其是对研究成果的萃取展开了详尽的指导。

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2018年6月25日下午,龙泉特校开会了微型课题结题答辩会,会议由教科室负责人张慧副校长主持人,结题检验组成员由张慧、熊铁俊、曾安学和邓茜四位老师构成,拒绝接受结题博士论文的人员为分担了3个微型课题的所有主研教师。x77x77首先,3个微型课题的课题研究者依序陈述面临的问题情景、课题研究的目标和内容、研究的措施或改革手段,尤其是详尽阐释了获得的研究成果和研究效益。接着专家鉴定组的老师就每一个微型课题的选题、研究设计、改革思路和研究效益等展开评论,尤其是对研究成果的萃取展开了详尽的指导。

参予博士论文的老师们纷纷表示,不会汲取博士论文委员会的建议,更进一步改动研究成果,并将其在学校内展开推展,为提高龙泉特校教育教学质量做出自己的贡献。x77x77x77结题活动增进了学校教师更进一步积极开展研究和反省,对教育教学起着了较小的促进作用,让老师们极具研究意识、问题意识。

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这次结题现场会议求真务实、坚实高效,张慧副校长带着老师们辨别了一学年微型课题研究的得与失,也对下一年度的微型课题研究工作展开了规划与布置,同时认为了工作中的一些严重不足与希望的方向,特别强调骨干教师要充分发挥样板引导起到,为学校的科研发展作出希望。


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